红色文化融入大学生党员党性教育的对策研究

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摘要：本文从"文化自信"的视角,将红色文化融入大学生党员党性修养教育实践中,阐述了红色文化融入大学生党员党性教育的研究现状及其意义,并探索其融入的系统路径与措施,致力于构建多态化教学模式、实施方案及效果评估系统,有助于促进大学生党员党性教育和和谐校园文化的建设发展.

DOI：

关键词：

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所属期刊栏目：

教育传播

分类号：

G641 D263

页码：

112-113